Sa rencontre avec les professionnels de l’éducation routière du Conseil National des Professions de l’Automobile (CNPA), ce 23 novembre, a été l’occasion de rappeler l’engagement conjoint de l’Etat et des auto-écoles de proximité à développer tous les outils à même de garantir un accès du plus grand nombre à une formation de qualité près de chez soi.
Le CNPA appuie cette plateforme qui permet la réservation nominative des places, en ligne, pour l’épreuve pratique des examens du permis de conduire des catégories A1, A2, B1 et B et qui a pour objectif de lutter contre l’allongement des délais pour obtenir une place d’examen.
« L’objectif que se donne RdvPermis est double, obtenir une transparence complète de la data entre auto-écoles de proximité et auto-écoles plateformes et permettre une véritable formation individualisée du jeune jusqu’au passage de l’examen. Ces deux éléments sont importants car les personnes souhaitant accéder à la mobilité pourront le faire en toute connaissance et en choisissant une démarche de qualité ».
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Engagé de longue date dans une logique d’amélioration continue des formations, le CNPA-ESR veille à intégrer les nouveaux enjeux à leur métier. C’est à ce titre que le 9 septembre dernier, Alain Griset, ministre des TPE-PME, et le CNPA ont signé une charte d’engagements avec Bpifrance pour accompagner les écoles de conduites dans leur transition écologique et numérique.
« Les auto-écoles de proximité innovent avec l’intégration de cours sur simulateur et les motorisations électriques sont de plus en plus présentent dans leur flotte, mais conservent ce qui fait le socle d’une formation réussie : un suivi individualisé, une équipe pédagogique stable et la construction d’un parcours d’acquisition des compétences spécifique à chacun ».
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Le Conseil National des Professions de l’Automobile représente la 5ème branche économique de France avec 150.000 entreprises de proximité et 500.000 emplois non délocalisables. Le CNPA défend l’intérêt général des services de l’automobile en animant une dynamique de filière et en développant une approche prospective sur des thèmes communs à tous les métiers de la mobilité tels que l’activité économique, l’emploi, les nouvelles technologies, le développement durable ou encore l’économie circulaire.
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